Exercice sur l’inhibition lors d’un jeu à règles

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Exercice / 5-12 ans / Apprentissage scolaire, Fonctions exécutives, Inhibition, Développement cognitif, Jeu, Jeu à règles

Objectifs

Amener les élèves à établir des liens entre leurs connaissances préalables, leurs nouveaux apprentissages et des situations réelles.
Favoriser la réflexion et les échanges chez les élèves.
Soutenir l’apprentissage actif ou synthétiser une thématique.

Exercice disponible en plusieurs formats

Il vous est possible de télécharger l'exercice au format Word (.docx) et PDF.

Nathalie Fréchette et Paul Morissette

CCDMD

2018-10-19